Во вторую и третью смену летнего «Марабу» наша любимая Ася Штейн поговорит с детьми о хулиганах — впрочем, мифологических. Что это за хулиганы, зачем о них разговаривать и почему мы их изучаем — читайте дальше.
Летний курс у вас будет про трикстеров. Кто это такие, и почему про них надо разговаривать с детьми?
Это мифологические хулиганы, которые портят все то, что делают разные серьезные боги; они — нарушители и разрушители порядка. Например, правильный серьезный бог создал реку с течениями вверх и вниз, чтобы можно было плавать туда-сюда, а потом пришел хулиган и все испортил: одно течение вообще убрал, да еще и набросал всяких камней, порогов и водоворотов.
Зачем про это говорить? Во-первых, это интересно, во-вторых — весело, а в-третьих — трикстеры постоянно встречаются в литературе, иногда принимая самые неожиданные формы. Читать книжки гораздо интереснее, если умеешь трикстеров находить, опознавать и понимать причины их поступков. К тому же детям всегда нравятся мифологические тексты, в частности, потому, что они лежат вне сферы детского эмоционального восприятия.
Самые известные трикстеры — это…
Недавно вышел большой мультик про Мауи («Моана», 2016) — вот самый настоящий трикстер. Мы как раз будем говорить про таких архаических (полинезийских, палеоазиатских) трикстеров. Вольтеровский Кандид — самый несчастный персонаж, которого постоянно наказывают, с которым происходят разные истории — тоже типичный трикстер. Кот Бегемот, Буратино — трикстеры. Доктор Фауст в компании с Доном Жуаном — оба они в средние века были персонажами кукольного театра, и в этой роли — типичные трикстеры, которые нарушали законы, обходили правила.
А в современной литературе, популярной у детей, есть трикстеры? В «Гарри Поттере»?
У Роулинг такого единого персонажа нет. Потому что, если говорить о жанре, «Гарри Поттер» как вид литературы — это эволюция сентиментального романа воспитания, от Филдинга до Диккенса и Бронте, а этому жанру трикстер не полагается. Но при этом мы можем найти разные признаки трикстеров у разных персонажей «Гарри Поттера» — например, у близнецов Уизли.
То есть любой симпатичный школьный хулиган — трикстер?
Не обязательно. У трикстера есть несколько отличительных черт: во-первых, чаще всего он — ребенок-проказник. Хотя бывают и взрослые. Их задача — разрушить мир. Зачем? Чтобы потом он заново создавался. А как можно разрушить мир? Можно разрушить порядок, разрушить правила — что в конце концов ведет к разрушению мира, и тогда мир может быть воссоздан. Во-вторых, трикстер не обязательно симпатичный, бывают очень несимпатичные, даже ужасные. Например, Локи в скандинавской мифологии.
А почему вы выбрали именно трикстера для занятий с детьми в «Марабу»?
Это яркий персонаж, который может принимать разные обличия, он — герой множества очень разных текстов, и он абсолютно кросс-культуральный. Например, можно с удивлением обнаружить, что трикстеры в Полинезии, у палеоазиатов и у народов Северной Америки очень похожи. А можно увидеть трикстера в совершенно привычном «Буратино», в разных его вариантах. И потому, что это группа небольших, емких и ярких текстов, изучая которые, можно научиться видеть текст с новой стороны.
В конечном счете наша задача — понять, как устроен текст, как он работает, и научиться его читать и интерпретировать. И почему бы, собственно, не сделать это на текстах о трикстерах? Убийственная серьезность совершенно не обязательна, заниматься филологией и культурологией можно на примере невероятно веселых и прикольных героев.
Всего у нас будет четыре занятия. Первое посвящено трикстерам в совсем-совсем архаических текстах; затем — история про классические тексты: античные, скандинавские. На третьем занятии мы поговорим про плутовских героев средневековых романов, ну а на четвертом — о хулиганах в современной литературе, как раз от Буратино до «Гарри Поттера».
Мы возьмем короткие тексты, небольшие отрывки и прочитаем их непосредственно на занятии. Родителям стоит иметь в виду, что никаких особо сложных текстов не будет; если вдруг кто-то из детей плохо читает кириллицу — ничего страшного, значит, он просто послушает. Затем выделим в тексте мотив и посмотрим, как он работает в разных текстах, в разных культурах. Например, что в каждом из трикстеров в разные времена остается, а что меняется. Какие мотивы устойчивы, а какие зависят от культуры, цивилизации, языка или среды, как это работает.
Современные дети (да и взрослые) привыкли читать тексты по диагонали, чтобы быстрее вычленить главное. Тяжело ли научить ребенка читать медленно, обращая внимание на детали, или этот навык легко восстановить?
Стоит детям показать, что это прикольно (а это правда очень прикольно): увидеть, зацепиться за какую-то ниточку в тексте, начать за нее тянуть и в итоге размотать историю, которую мы 150 раз встречали, но никогда не обращали на нее внимания. Ну например: Буратино падает в речку и притворяется мертвым. Притворился и притворился, да? А стоит начать читать про разных трикстеров, как выясняется, что мнимая смерть — одно из важнейших их свойств. Дети безумно радуются, когда история про то, как Буратино вместо школы оказался в кукольном театре, оказывается типичным трикстерским нарушением правил — трикстеры всегда из процесса обучения устраивают безобразие и балаган. Или совершенно непонятный мотив про 33 подзатыльника, битье поленом, помните? А тут дети узнают, что именно незаслуженные тумаки — абсолютно трикстерская тема.
А зачем сравнивать совершенно непохожие тексты?
Если ты умеешь выделять в текстах частное и общее (неважно, это будут мифы или интернет-паблики) — значит, ты начинаешь относиться к тексту критически. Соответственно, тобой гораздо сложнее манипулировать посредством текста. Я считаю это очень важной задачей — сделать так, чтобы дети не становились жертвами таких манипуляций. На самом деле не только дети, но зачастую и взрослые. Как человек, работавший в рекламе, работающий с текстами, я прекрасно понимаю, как можно при помощи слова убедить человека что-то купить, за кого-то проголосовать, да все что угодно заставить сделать при помощи текста. А если человек привык читать текст критически, обращая внимание на мелочи, — то я не могу гарантировать, что он не станет жертвой таких манипуляций, но шансов их избежать у него будет гораздо больше.
Мне было важно, чтобы детей не только увлекли наши учебные программы (в этом я была как раз уверена), но и чтобы все были живы, здоровы, счастливы, и не скучали без мамы. Мне кажется, у нас все получилось! (2016)
Марабу: летний лагерь для умников и умниц.Конечно, можно было бы организовать портал удаленного обучения, типа Coursera. Но мы быстро поняли, что самое главное, чего бы в таком подходе не хватало, это живого общения и возможности увидеть и почувствовать себя окруженным такими же умными, интересующимися взрослыми и детьми. Мы решили, что надо собрать их всех в одном месте, чтобы создать определенную групповую динамику. Знаете, интересные задачки интересно решать вместе! (2015)
Я хочу, чтобы дети могли гордиться своими корнями, чтобы для уехавших это был ресурс, а оставшиеся, наоборот, чувствовали, что они вполне в европейском тренде, а не что их заперли в православии и народности. Мне кажется, это очень важная вещь, потому что сейчас, действительно, быть человеком, принадлежащим к русской культуре, гордиться этим - это очень большая проблема. (2015)
18 летних лагерей, где дети будут счастливы (2017)
Каждый день участников ждут четыре пары занятий — две по традиции отданы математике, остальные можно выбрать по интересам. Источник
15 проверенных детских лагерей на лето (2016)
Набирающий силу проект с интеллектуалами-звездами.Источник
Нам хотелось бы, чтоб русские дети, живущие в Европе, знали, что Россия известна не только литературой позапрошлого века, Владимиром Путиным, нефтью и конфликтом с Украиной - но и сильной научной школой в области естественных и гуманитарных наук. Источник
Русские дети в Европе: математика и другие миры.
Многие дети, решив, что математика скучна и неинтересна, решают идти в гуманитарную сторону и так проживают свою жизнь, толком не узнав, что математика - это и увлекательно, и красиво. Источник
Нам хотелось бы, чтоб русские дети, живущие в Европе, знали, что Россия известна не только литературой позапрошлого века, Владимиром Путиным, нефтью и конфликтом с Украиной - но и сильной научной школой в области естественных и гуманитарных наук. Источник
Мультизадачный лагерь «Марабу» (2016)
Мы изначально против деления на «физиков» и «лириков» — нам кажется, что людям может быть интересно все. Поэтому-то мы предлагаем и гуманитарные, и естественно-научные предметы. При этом важно отметить, что наши занятия совсем не похожи на школьные. У нас нет идеи впихнуть в ребенка знания, мы хотим заинтересовать его наукой. Пока нам это удается.
Источник
Умный лагерь «Марабу» — «кто я?» или «что значит быть русским?» (2017)
Прежде всего, «Марабу» позволяет детям оказаться в сообществе людей, для которых интеллектуальная работа — привычный фон каждого дня.
ИсточникУмный лагерь «Марабу»: в новый сезон с новыми идеями
«А вы в этом году когда поедете в “Марабу”?» - такую фразу, сказанную совершенно обыденным тоном, как будто речь идет о кафе, завсегдатаями которого являются все присутствующие, все чаще и чаще услышишь в компании нескольких родителей школьников.
Источник
Что такое "Марабу"?
Одна из нашей целей - создать такую социальную сеть русскоязычных детей нового поколения, чтобы они продолжали общаться между собой.
Источник. См. стр. 4
Что такое "Марабу"?
Кажется, что Умный лагерь «Марабу» существовал всегда. Между тем этот образовательный проект появился на свет всего-то два года назад!
Источник
Что такое "Марабу"?
Мы решили организовать Умные каникулы для детей и Умный отпуск для взрослых - места, где можно и полноценно отдохнуть, и узнать много интересного.
Источник
И когда во время отпуска ты ловишь себя на том, что продолжаешь работать, просто из другого места, ты понимаешь, что твое право на месячный отпуск где-то потерялось. (2016)
Очень умный «Марабу»: место, где интересно учиться (2017)
Идея учебы на каникулах обычно принадлежит родителям. Это именно им хочется устроить досуг детей так, чтобы ни минуты свободного времени не пропало зря. Но оказывается, бывает и так, что учиться рвутся сами дети. Если, конечно, учеба не ассоциируется со скукой, а становится увлекательным открытием нового, а сам лагерь – возможностью встретить друзей и единомышленников.
Источник
Лагерь «Марабу» – перелетная птица (2016)
В лагере важно не столько то, что происходит с одним ребенком, сколько групповая динамика. И здесь меня потрясает одна вещь: мы провели уже несколько лагерей, и все они были совершенно разные. В одном и том же месте, с одной и той же программой оказываются разные дети, с разным настроением и желаниями. Поэтому мы всегда говорим родителям и даже прописываем в договоре, что оставляем за собой право менять программу уже после заезда. Если мы видим, что детям нужнее прогулка в лесу, чем лишний урок математики, то мы пойдем гулять в лес.
Источник
Что такое лагерь Марабу
10 - 14 лет - это не только период переходного возраста, но и время, когда ребенку можно привить любовь и интерес к науке. Источник
Математик или гуманитарий? В умном лагере «Марабу» хорошо всем!?
Мало какая страна мира может похвастаться таким количеством отличных детских лагерей, как США. Поэтому, узнав о том, что некоторые американские родители отправляют своих детей в русскоязычный лагерь в Чехии, мы немного удивились и решили узнать о нём подробнее. Источник
Весенний образовательный лагерь «Марабу» в Провансе
Интересные занятия, яркие впечатления и новые друзья из разных стран – вот, что такое каникулы в «Марабу».
Источник
Каникулы мечты: в Европе, но на русском языке! (2017)
Вы можете сказать «Эка невидаль! Да ведь у нас полно русских математических кружков и лагерей, зачем же ехать так далеко?» — и будете совершенно правы: с дополнительным математическим образованием у нас в США действительно все обстоит очень даже неплохо. Но у «Марабу» есть две уникальных особенности. Источник
Летние лагеря по программированию, робототехнике и бизнесу
Мы собрали 12 летних лагерей и школ, в которых дети смогут не только отдохнуть, но и набраться новых знаний и навыков в программировании, робототехнике, бизнесе и создании контента.
Источник
11 творческих, образовательных и спортивных лагерей, в которые можно отправить ребенка на лето
Рассказываем, куда еще не поздно купить путевку, чтобы организовать школьнику веселое и полезное лето.
Источник
Задача Лагеря - дать детям не только возможность погрузиться в мир собственных интересов, но и расширить круг этих интересов (важная возможность для многих детей, сильно увлеченных чем-то одним). Кроме того, дети смогут подружиться со сверстниками, близкими им по складу и духу – а мы знаем, как важно подростку попасть в хорошую компанию!
Перед нами не стоит задача навязать ребенку жестко заданный объем знаний или следить за тем, чтобы дети постоянно находились в учебной колее. Наша задача - поощрять и развивать интересы ребенка, используя занимательные уроки, лекции, опыты, демонстрации, игровые сюжеты и так далее. Для того, чтобы всё это стало возможным, мы собираем в Умном лагере Марабу взрослых, которые умеют работать с детьми самого разного возраста, вкусов и интересов.
Живые, любознательные дети и внимательные, опытные взрослые - что еще нужно, чтобы ваш ребенок вернулся еще умнее?